| 姓名 |
性别 |
年龄 |
求职意向 |
月薪 |
工作性质 |
学历 |
所学专业 |
发布时间 |
|
严先生
|
男 |
27 |
行政/后勤/文秘,文员 |
3500 |
全职 |
本科 |
会计学 |
2025/4/21 |
|
黎女士
|
女 |
26 |
行政/后勤/文秘,行政 |
3500 |
全职 |
本科 |
学前教育 |
2025/4/21 |
|
任女士
|
女 |
23 |
物流/仓储/邮政,无 |
3000 |
全职 |
本科 |
物流管理 |
2025/4/21 |
|
蔡女士
|
女 |
24 |
行政/后勤/文秘,文职 |
4000 |
全职 |
大专 |
园林技术 |
2025/4/21 |
|
魏女士
|
女 |
25 |
其他,任意 |
5000 |
任意 |
高中 |
高中 |
2025/4/21 |
|
杨先生
|
男 |
54 |
财务/审计/税务,财务会计、财务主管 |
7000 |
全职 |
中专 |
财会专业 |
2025/4/21 |
|
张女士
|
女 |
24 |
财务/审计/税务,会计 |
4000 |
全职 |
本科 |
会计学 |
2025/4/21 |
|
马女士
|
女 |
26 |
志愿者/社会工作者,社会工作者 |
4000 |
全职 |
本科 |
护理学 |
2025/4/21 |
|
蒋先生
|
男 |
33 |
销售管理,销售员 |
5000 |
全职 |
中专 |
机电与应用 |
2025/4/21 |
|
张先生
|
男 |
26 |
其他,相关专业 |
2000 |
全职 |
本科 |
土木工程 |
2025/4/21 |
|
安女士
|
女 |
37 |
其他,文职类 |
4000 |
全职 |
本科 |
广告学 |
2025/4/21 |
|
饶先生
|
男 |
35 |
其他,都可以 |
3500 |
全职 |
中专 |
机电技术及应用 |
2025/4/21 |
|
李女士
|
女 |
23 |
行政/后勤/文秘,行政专员 |
4000 |
全职 |
本科 |
小学教育 |
2025/4/21 |
|
师女士
|
女 |
23 |
行政/后勤/文秘,行政 |
5000 |
全职 |
本科 |
汉语言文学 |
2025/4/21 |
|
秦女士
|
女 |
27 |
行政/后勤/文秘,行政 |
3000 |
全职 |
本科 |
会计学 |
2025/4/21 |
|
晋女士
|
女 |
31 |
行政/后勤/文秘,行政主管 |
4000 |
全职 |
大专 |
行政管理 |
2025/4/21 |
|
王女士
|
女 |
25 |
销售业务,不限 |
4000 |
全职 |
初中 |
市场营销 |
2025/4/21 |
|
王先生
|
男 |
20 |
其他,电工 |
5000 |
全职 |
大专 |
城轨机电技术 |
2025/4/21 |
|
谢先生
|
男 |
23 |
其他,其他 |
4500 |
全职 |
本科 |
汽车服务工程 |
2025/4/21 |
|
鲁女士
|
女 |
20 |
教育/培训,学前教育 |
3000 |
兼职 |
大专 |
学前教育 |
2025/4/21 |
|
赵女士
|
女 |
29 |
财务/审计/税务,会计 |
3500 |
任意 |
大专 |
财经 |
2025/4/21 |
|
李女士
|
女 |
40 |
财务/审计/税务,会计 |
4000 |
全职 |
大专 |
会计电算化 |
2025/4/21 |
|
武先生
|
男 |
33 |
电信/通信技术开发及应用,无 |
4000 |
全职 |
中专 |
机电技术应用 |
2025/4/21 |
|
杨女士
|
女 |
27 |
行政/后勤/文秘,文员 |
4000 |
全职 |
本科 |
工商管理 |
2025/4/21 |
|
陈先生
|
男 |
25 |
土木/建筑/装修/市政工程,工程造价 |
4500 |
全职 |
本科 |
工程造价 |
2025/4/21 |
|
普女士
|
女 |
29 |
行政/后勤/文秘,统计 |
3000 |
全职 |
大专 |
会计 |
2025/4/21 |
|
李女士
|
女 |
25 |
人力资源,人力资源管理 |
4000 |
全职 |
本科 |
工商管理 |
2025/4/21 |
|
邹女士
|
女 |
25 |
行政/后勤/文秘,秘书助理 |
5000 |
全职 |
本科 |
汉语言文学 |
2025/4/21 |
|
王先生
|
男 |
25 |
其他,其他 |
5000 |
全职 |
本科 |
土木工程 |
2025/4/21 |
|
林先生
|
男 |
39 |
司机/驾驶员/送货员/快递员,司机 |
4000 |
全职 |
初中 |
没有 |
2025/4/21 |
|
